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为顺应新时代艺术人才培养需求，深化声乐教学改革，提升人才培养质量，我院声乐教研室于9月23日在声乐教研室会议室召开了新版培养方案与教学大纲专题研讨会。学院副院长任远出席会议并指导工作,会议在声乐教研室主任郭楠楠的主持下召开，教研室全体成员参加。

会议伊始，任远强调了本次研讨会的重要性，培养方案和教学大纲是组织教学活动、实现人才培养目标的纲领性文件，其修订工作直接关系到声乐专业人才的培养规格与未来发展。他要求全体教师立足学科前沿，紧密结合社会需求与学生实际，以高度的责任感和使命感深入参与研讨，确保新方案与新大纲的科学性、系统性与前瞻性，切实推动声乐教学质量的整体提升。

随后，郭楠楠就新版培养方案的初步框架、课程体系调整思路以及教学大纲的修订原则与规范要求向与会教师进行了详细解读。她重点分析了当前声乐人才培养中面临的新挑战与新机遇，并就核心课程设置、实践教学环节强化、课程思政有机融入等关键问题引导大家展开深入讨论。

研讨环节气氛热烈，与会教师踊跃发言。大家围绕培养目标定位、课程内容优化、教学方法创新、评价体系完善等具体内容进行了充分而细致的交流。各位老师结合自身教学实践与专业特长，提出了诸多富有建设性的意见与建议，并就部分修订难点达成了初步共识。

本次研讨会统一了思想，明确了方向，凝聚了共识，为音乐学专业新版培养方案和教学大纲的高质量修订奠定了坚实基础。教研室老师们表示，将认真梳理、吸纳本次研讨成果，进一步完善相关文件，并以此为契机，持续推动声乐教育教学内涵式发展。 （初审/徐梦瑶 复审/梁凯枫 终审/任远）